Besonderer Bildungsbedarf
Als pädagogische Antwort auf die zunehmende Diversität in der Gesellschaft und so auch im Bildungswesen orientieren sich heute viele Schulen am pädagogischen Leitprinzip «Integration vor Separation». Die Pädagogische Hochschule FHNW bietet unter dem Obertitel «Integrative Förderung – Pädagogik der Vielfalt» eine Reihe von individuellen und schulinternen Weiterbildungen sowie Beratungen und Praxissupport zu dieser Thematik an. Im Mittelpunkt steht der pädagogische Umgang mit den unterschiedlichen Voraussetzungen und Begabungen der Schülerinnen und Schüler. Lehrpersonen und Schulen werden dabei unterstützt, alle ihre Schülerinnen und Schüler in ihrer Diversität im Sinne der Kompetenzziele der öffentlichen Schule optimal zu fördern.
