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Fachseminare

Abschied, Tod und Trauer

Adressatengerechte und barrierefreie Kommunikation für verschiedene Zielgruppen

Adressatengerechte und barrierefreie Kommunikation sichert den Zugang zu Informationen. Im Fachseminar erfahren Sie, wo Kommunikationsbarrieren für unterschiedliche Zielgruppen liegen und welchen Bedarfen eine adaptierte Kommunikation Rechnung tragen soll. Sie lernen zudem, wie Sie Kommunikationssituationen systematisch analysieren.

Adressatengerechte und barrierefreie Kommunikation: Einführung und rechtliche Grundlagen

Mit adressatengerechter und barrierefreier Kommunikation schaffen Sie eine wichtige Voraussetzung für die gleichberechtigte gesellschaftliche Teilhabe von Menschen mit vorübergehend oder dauerhaft eingeschränkten Verstehenskompetenzen (schriftlich oder mündlich). Im Fachseminar erhalten Sie eine fundierte Einführung ins Thema und einen Überblick der relevanten rechtlichen Grundlagen.

Barrierefreie Dokumente

Können Ihre Broschüren, Handouts, Résumés oder Veranstaltungshinweise von allen Adressaten gelesen werden? Sind diese in elektronischer Form barrierefrei und damit für alle zugänglich? Ergänzend zum Modul 6 «Barrierefreies Web» zeigen wir auf, worauf geachtet werden muss, damit Ihre wertvollen Informationen alle Adressaten erreichen.

Barrierefreies Web

Gestalten Sie Webinhalte zugänglich und barrierefrei. Mit barrierefreien Informationsangeboten schaffen Sie die Voraussetzung für eine gleichberechtigte Teilhabe von Menschen mit Behinderungen an der digitalen Gesellschaft. Sie erreichen mehr Nutzerinnen und Nutzer.

Beratung und Begleitung von Migrantenfamilien

In diesem Fachseminar werden individuelle und innerfamiliär ablaufende Mechanismen während eines Migrationsprozesses vorgestellt. Zudem werden gemeinsam migrationsphasenspezifische Interventionsansätze für Berater und Beraterinnen erarbeitet. Dies bedingt eine differenzierte Art, Biografien und Lebensgeschichten zu analysieren und zu verstehen.

Beteiligung von Kindern und Jugendlichen in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

Kennenlernen von Methoden und Instrumenten der Alltagsbeteiligung, der partizipativen Angebotsplanung sowie der Konzept- und Sozialraumarbeit. Erproben des neu erworbenen Wissens schrittweise in der eigenen Praxis.

Biografisch-narrative Interviews für die Praxis nutzen

Professionelle in der Sozialen Arbeit sehen sich zunehmend komplexen Fällen gegenüber. Angemessene Interventionen können bei solchen Fällen nur gelingen, wenn die problemverursachende Dynamik erfasst und verstanden wird. Biografisch-narrative Interviews sind hierfür eine wichtige und bewährte Methode, die viele Vorteile bietet.

Das «MindSet Achtsames Organisieren» – Ein Methodenkoffer zur Unterstützung reflexiver Kindesschutzarbeit

In diesem Fachseminar lernen Sie das «MindSet Achtsames Organisieren» kennen. Es handelt sich dabei um einen Methodenkoffer, der Sie dabei unterstützt, Unsicherheiten, Risiken und kritische Ereignisse im Kindesschutz zuverlässig und achtsam zu bewältigen.

Drohungen, Übergriffe & Co – Strategien im Umgang mit gewaltbereiten Klientinnen und Klienten in der psychosozialen Praxis

Einführung ins Prozessmanual zur dialogisch-systemischen Kindeswohlabklärung

Der Kurs vermittelt Fachpersonen Sozialer Arbeit oder verwandter Professionen Einblick in das forschungsbasierte Prozessmanual zur dialogisch-systemischen Kindeswohlabklärung.

Fallbesprechung leiten I: Grundlagen

Fallbesprechungen strukturiert, fachlich differenziert und effizient anleiten können: Mit Hilfe einer theoriebasierten Strukturierungshilfe wird dies an Fällen von Teilnehmenden praktisch geübt.

Follow up Leichte Sprache

Im halbtägigen Follow up zum Fachseminar «Leichte Sprache» tauschen Sie sich zu Praxiserfahrungen aus, berichten über Probleme und Lösungen und erfahren, wie andere mit fachlichen Herausforderungen umgegangen sind.

Grundlagen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

Das Fachseminar für Einsteigende in die Offene Kinder- und Jugendarbeit: fachliche Grundlagen, Methoden und Rahmenbedingungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit und alles, was für die Entwicklung eines professionellen Selbstverständnisses und die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen wichtig ist.

Gruppendynamisches Training: Teamcoaching und Gruppeninterventionen

Aufzeigen, was die Synergie von Teams ausmacht und was es dazu braucht, dass eine Gruppe mehr ist als die Summe der Einzelteile. Es geht um die Bandbreite komplexer Beziehungen und ihrer Interventionsmöglichkeiten.

Habitus-Sensibilität für Personalverantwortliche

Als Personalverantwortliche(r) obliegt es Ihnen, nicht nur die fachlich richtigen Mitarbeitenden zu finden, sondern diese auch passend zu deren Interessen und den organisationalen Anforderungen und Entwicklungen zu fördern. Um die Anforderungen der Berufspraxis der Sozialen Arbeit angemessen bewältigen zu können benötigen Fachkräfte eine professionelle Identität und eine professionelle Haltung bzw. einen professionellen Habitus.

Hauen, Beissen, Kratzen, Toben - Herausfordernde Kinder (0-6 Jahre) verstehen und unterstützend handeln

Hauen, Beissen, Kratzen, Toben: Welche Konsequenzen und Handlungsstrategien ergeben sich aus Wissen zur Entwicklung von Aggression und Empathie in der frühen Kindheit für das Verständnis und den Umgang mit herausfordernden Kindern?

Im eigenen Beruf ankommen-bleiben-sich weiterentwickeln "Habitus-Sensibilität" für Berufseinsteiger und Stellenwechselnde

Sie haben nach Abschluss des Studiums ihre erste Arbeitsstelle in einem bestimmten Berufsfeld angetreten und befinden sich in der Berufseinstiegsphase. Oder sie haben eine neue Stelle in einem für sie noch neuen Praxisfeld angetreten.

Jugendhilfe und dann? Care Leaver vorbereiten und begleiten

In diesem Fachseminar vertiefen Sie praxisnah Ihr Wissen darüber, wie Sie die jungen Menschen auf ihren Weg aus Heimerziehung oder Familienpflege vorbereiten und begleiten können.

Kleine Kinder (0-6) in Übergangssituationen begleiten: Was brauchen Kinder und ihre Bezugspersonen damit Übergänge gelingen?

Übergangssituationen (Kita-Eintritt, Wechsel zwischen getrenntlebenden Eltern, Platzierung in einem Kinderheim/ einer Pflegefamilie) sind oftmals mit Herausforderungen verbunden: Was brauchen kleine Kinder und ihre Bezugspersonen, damit sie Übergänge positiv bewältigen können? Wie können beteiligte Fachpersonen Kinder und ihre Familien bei einer anstehenden Übergangssituation adäquat unterstützen und somit zu einem gelingenden Prozess beitragen?

Konzepte und Leitbilder in der Kinder- und Jugendförderung entwickeln

Kinder-, jugend- und familienpolitische Konzepte und Leitbilder dienen in Städten und Gemeinden als verbindliche Wegweiser zur Entwicklung der Aufwachsbedingungen für Kinder und Jugendliche. Konzepte und Leitbilder schaffen politische Legitimität und können die Entwicklung und Umsetzung bedarfsorientierter und möglichst wirksamer Massnahmennachhaltig fördern.

Leichte Sprache

Viele Adressatinnen und Adressaten von Informationsschreiben, Internetseiten, Flyern, Anmeldeformularen usw. verstehen die Texte nicht oder nur unzureichend. Mit «Leichter Sprache» können Sie Ihre Botschaft vermitteln: Die Adressierten werden erreicht, denn die Texte sind einfach, klar und verständlich für alle.

Medienpädagogik in der Kinder- und Jugendhilfe

Das Fachseminar bietet Grundlagen, Wissen und praktische Befähigungen, um digitale Medien in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe sinnvoll und für die Klientinnen und Klienten nutzbringend einzusetzen.

Migration, Trauma und professionelle Begleitung

Unter der Migrationsbevölkerung finden sich Personen mit traumatischen Erfahrungen. Im Fachseminar lernen Sie Symptome einer Traumatisierung zu erkennen und bei der Begleitung dieser Personen im Alltagsleben adäquat zu reagieren.

Organisationstraining: Prozesswerkstatt Organisationsdynamik

Um sich in der neuen Organisationenwelt zu orientieren, muss man die Prozessdynamik dechiffrieren können. Dazu braucht es ein klares Verständnis davon, welche individuellen und organisationsbezogenen Bilder bei uns existieren.

Organisationstraining: Teamdynamik in Organisationen - Organisationslabor

Bietet die Möglichkeit, temporär Teil einer Organisation zu werden. Die Funktionsweisen der Organisation sind dabei ebenso faszinierend zu beobachten, wie die Wandlung der Personen zum Personal.

Projektarbeit: Implementierung adressatengerechter und barrierefreier Kommunikation

Mit adressatengerechter und barrierefreier Kommunikation schaffen Sie eine wichtige Voraussetzung für die gleichberechtigte gesellschaftliche Teilhabe von Menschen mit vorübergehend oder dauerhaft eingeschränkten Sprach- und Lesekompetenzen. Im Modul setzen Sie sich mit einem eigenen Vorhaben auseinander und realisieren ein Projekt für adressatengerechte und barrierefreie Kommunikation in Ihrem Arbeitskontext.

Sozialpädagogische Familiendiagnosen bei Kindeswohlgefährdungen: Verfahrensschritte und Anwendungsmöglichkeiten für den Kindesschutz

In diesem Fachseminar lernen Sie die Methodik der Sozialpädagogischen Familiendiagnose für die Zusammenarbeit mit Familien im freiwilligen und zivilrechtlichen Kindesschutzbereich kennen.

Spätmigrierte Jugendliche in der Berufsintegration: Methoden

Ziel des Fachseminars ist es, Methoden zur Begleitung von spätmigrierten Jugendlichen und jungen Geflüchteten im Berufsfindungsprozess kennen zu lernen und auf den eigenen Arbeitskontext anzupassen.

Systemisch-biografische Diagnostik des Lebensführungssystems

Komplexe Fälle werden in der Praxis Sozialer Arbeit häufiger. Es ist anspruchsvoll, sie in ihrer Komplexität und Dynamik zu erfassen, im Team zu diskutieren und dann zu angemessenen Interventionen zu kommen. In diesem Schnupperseminar lernen Sie ein zukunftsweisendes Instrumentarium kennen, das Ihnen bei diesen Aufgaben helfen kann.

Traumapädagogik - Pädagogischer Alltag mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen

Wie kann ich als Bezugsperson Kinder mit traumatischen Erfahrungen besser verstehen?

Visualisieren von Gesprächsinhalten

Eine Visualisierung macht sichtbar, was sprachlich schwer zu vermitteln ist. Komplexe Abläufe und Sachverhalte, Optionen oder Ziele werden dadurch fassbar und können gemeinsam mit allen Beteiligten diskutiert werden.

Wir sind, was wir erzählen: Erzählcafé professionell moderieren

Das Erzählcafé ist eine Methode der Biographiearbeit in Gruppen. Biographiearbeit ist eine Basis-Methode der Sozialen Arbeit.

Wirkungen professionellen Handelns sichtbar machen - aber wie?

Workshop: Gefährdungsmeldung im Erwachsenenschutz – Entscheidungsfindung im Spannungsfeld von Schutz und Selbstbestimmung

Der Workshop richtet sich an Fachpersonen, die mit der Frage konfrontiert sind, ob bei älteren Menschen ein Schwächezustand vorliegt und ob es einer Gefährdungsmeldung bedarf. Meist bewegen sich diese Entscheidungen im Spannungsfeld von Schutz und Selbstbestimmung und sind nicht trivial. Im Workshop erhalten Sie Grundlagenwissen, um solche Entscheidungen fachlich begründet zu beantworten.

Weiterbildung
Soziale Arbeit
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