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Coiffeusen und Coiffeure leisten weit mehr als handwerkliche Arbeit. Werden sie genügend darauf vorbereitet? FHNW Forschungsprojekt zeigt Handlungsbedarf auf.

Rassismus – das ist nicht nur die brutale Attacke auf eine Person, die anders aussieht oder anders spricht. Rassismus findet vielfach ganz subtil statt. Wie und wo? Das weiss Lalitha Chamakalayil sehr genau. Sie ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Diversitätsbeauftragte der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW. Ein Interview.

Dr. Christine Jacob wurde am «Digital Shapers 2026»-Event in Zürich als prägende Stimme der digitalen Zukunft ausgezeichnet. Mit ihrem kollaborativen Ansatz treibt sie praxisnahe Health-Tech-Lösungen voran, welche echte Wirkung erzielen.

Viele Bauunternehmen digitalisieren, doch der erhoffte Mehrwert bleibt aus. Die berufsbegleitende Weiterbildung «CAS Digitales Bauen - Transformation und Wertschöpfung in Organisationen» bietet Unterstützung.

Seit Sonntag ist Prof. Dr. Jibril Gabriel Solomon als Gastdozent an der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW. Im Interview gibt er Einblicke in seine Motivation, seine Perspektiven und darauf, was ihn als Mensch und Wissenschaftler antreibt.

Zukunft lässt sich nicht exakt vorhersagen – aber sie lässt sich gestalten. Im Webinar erläutert Prof. Dr. Mirjam Hauser, welche Methoden der strategischen Zukunftsforschung Organisationen nutzen können, um Trends früh zu erkennen und neue Handlungsoptionen zu entwickeln.

Mit dem Abschluss des Innovation Boosters «Co-Designing Human Services» endete am 12. März 2026 in Bern ein vierjähriger Innovationszyklus von Innosuisse, dem Schweizerischen Verein zur Förderung der sozialen Innovation. Wir haben mit dem Panel-Vorsitzenden Kay Biesel über das Projekt und über sein Engagement gesprochen.

Am 6. März 2026 feierten die Absolventinnen und Absolventen der MAS-Programme Bauleitung, Digitales Bauen und Nachhaltiges Bauen (EN Bau) ihren erfolgreichen Abschluss bei einer feierlichen Diplomverleihung am FHNW Campus Muttenz.

Was brauchen Fachpersonen, um stationär untergebrachte Jugendliche im digitalen Raum kompetent zu begleiten? Antworten liefert «re:connect» – jetzt aufbereitet in drei praxisnahen Webinaren mit konkreten Impulsen für den Praxisalltag.

Im September 2025 nahmen drei Studierende der FHNW am Stanford Summer Program in den USA teil. Die intensive Programmwoche im September bot interaktive Lehrformate, Einblicke in aktuelle Forschung sowie einen intensiven Austausch mit internationalen Teilnehmenden. Rückblickend schildern Fabienne, Roman und Patrick ihre Eindrücke aus unterschiedlichen fachlichen Perspektiven und ordnen diese in ihre aktuelle Studienphase ein.

Als GIS-Spezialist in einem Raumplanungsbüro arbeitet Silvan Feer täglich mit räumlichen Daten. Doch mit der zunehmenden Bedeutung von Automatisierung, Machine Learning und datengetriebenen Entscheidungsgrundlagen stellte sich für ihn die Frage: Wie kann ich mein Know-how strategisch erweitern? Der CAS Spatial Data Analytics bot ihm die passende Antwort.

Für die geplante Publikation «How to CIVIC? – What Transforming Institutions Can Do for Us» sind visuelle Antworten auf die Frage, was CIVIC bedeutet, gesucht: Fotos, Zeichnungen, Grafiken, Memes, Diagramme, Screenshots.

Wie werden Gemeinden klimafreundlich? Wie lassen sich unsere Siedlungs- und Lebensräume zukunftsfähig weiterentwickeln? An der Swissbau 2026 haben wir Inputs aus der aktuellen angewandten Forschung eingebracht. Raumentwicklung zeigt sich dabei als eine Schlüsseldisziplin, um die gesellschaftliche Transformation hin zu resilienten und zukunftsfähigen Lebenswelten aktiv mitzugestalten. Das CAS Transformative Raumentwicklung knüpft hier an und vermittelt dafür relevantes Fach-, System- und Transformationswissen.

Ein biografisch-narratives Interview mit den Klient*innen ist die Grundlage für eine ganz andere Herangehensweise an Fälle – und das CAS-Programm «Systemisch-biografische Diagnostik und Fallarbeit» bringt neue Impulse. Ein Interview mit einer Teilnehmerin.

Hybride Lebenswelten sind für Jugendliche ganz natürlich: Physische und digitale Welt verzahnen sich bei ihnen nahtlos. Für Fachpersonen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit ist das häufig eine Herausforderung. Eine neue Broschüre bietet Praxisimpulse.

Treiber wie Klimawandel und Digitalisierung (Stichwort KI) stellen laufend neue Anforderungen an die Branchenvertreterinnen und -vertreter. Wie halten wir die Branche angesichts dieser Herausforderungen für den Nachwuchs attraktiv?

Im Master VDC an der FHNW zeigt sich ein bewährtes Muster: Die erfahreneren Studierenden geben ihr Wissen an die Neuen weiter. Ein Jahr nach unserem letzten Bericht verkörpert Markus Lindegger nun genau diese Rolle. Zusammen mit Liane Keller, die gerade startet, teilt er, wie wichtig dieser Austausch für das Studium ist und warum es oft die informellen Momente sind, die wirklich zählen.

Regulierung, Standards, Normen und Vorgaben als Treiber und Herausforderung für das Management von Kompetenzen und Skills in KMU: Eine neue Studie der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW.

Gesunde Selbstführung, mehr Klarheit im Alltag und tragfähige Beziehungen im Team: Das neue CAS-Programm «Mindful Leadership» vermittelt zentrale Kompetenzen für eine zeitgemässe Arbeits- und Führungspraxis. Ein Interview mit Dozentin Sarah Bestgen.

An der Swissbau 2026 ist die Hochschule für Architektur, Bau und Geomatik FHNW als Competence Partnerin präsent.

Wie gelingt es, dass verschiedene Disziplinen der Baubranche reibungslos zusammenarbeiten? Im MSc VDC der FHNW kommen alle zentralen Disziplinen des Planens, Bauens und Betreibens zusammen und lernen, komplexe Aufgaben gemeinschaftlich zu lösen. Kommunikation, Struktur und Offenheit sind dabei nicht Nebensache, sondern die Grundlage erfolgreicher Zusammenarbeit.

Arbeitsdruck belastet Gesundheit und Betriebe. Das BGM-Monitoring 2024 von Gesundheitsförderung Schweiz und FHNW zeigt: Über 70 Prozent der Schweizer Unternehmen ab zehn Mitarbeitenden setzen bereits gesundheitsfördernde Massnahmen um, doch noch bleibt Luft nach oben.

Übergänge ziehen sich wie ein roter Faden durchs Leben: Vom ersten bis zum letzten Atemzug durchlaufen wir verschiedenste biografische Phasen. Genau diesem Thema widmet sich die neue Ausgabe der Fachzeitschrift der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW.

Wichtige Erkenntnisse ungewöhnlich aufbereitet: Ein neues Zwei-Personen-Stück vermittelt aktuelle Studienergebnisse zum Thema Kindesschutz. Das Premierenpublikum ist begeistert, jetzt geht das Stück auf Tour durch Schweizer Schulen.

Kann in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit ein KI-gestützter Chatbot eingesetzt werden? Ja, sofern auf Open-Source-Technologien gesetzt wird – so das Ergebnis einer Machbarkeitsstudie der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW gemeinsam mit Partnern.

Studierende des 2. Semesters des Studiengangs Innenarchitektur und Szenografie der HGK Basel haben unter dem Titel «SociaLandscapes» auf dem Campus der HGK Basel sieben Aufenthaltsobjekte realisiert, die soziale Interaktionen fördern sollen.

Niklaus Oppliger, Kindergartenlehrer und Studierender im Bachelor-Studiengang Innenarchitektur und Szenografie an der HGK Basel, gibt im Magazin «Bildung Schweiz» Auskunft darüber, wie Lernlandschaften bedürfnisgerecht eingerichtet werden können.

Vom 2. bis 6. Juni stand der Campus Muttenz wieder ganz im Zeichen der Summer School. Fünf Tage lang ging es intensiv um eines der meistdiskutierten aktuellen Themen: die technologischen Entwicklungen und ihre gesellschaftlichen Auswirkungen.

Der Bachelor-Studiengang Prozessgestaltung am HyperWerk präsentierte im Rahmen der Diplom-Veranstaltungsreihe NEXT Generation 2025 der HGK Basel das öffentliche Format «Tools for Transformation», das Einblicke in die aktuellen Diplomprojekte bot.

Kindesschutz in anderer Form: In einem Theaterstück hat die Hochschule für Soziale Arbeit FHNW gemeinsam mit Partner*innen aktuelle Studienergebnisse aufbereitet. Das Stück «das muss aufhören!» wendet sich an Schulen und kann kostenlos angefordert werden.

Im Rahmen einer Ausstellung der Schweizer Paraplegiker-Stiftung, Mode Suisse, Design Preis Schweiz und Augment IT im House of Switzerland an der Milano Design Week 2025 wurden inklusive Design-Projekte von Studierenden der HGK Basel präsentiert.

Das Projekt «Käsesyndikat» von drei Studierenden aus dem Master-Studiengang Transversal Design an der HGK Basel wurde im Rahmen der Milano Design Week 2025 auf der Design-Plattform Alcova Milano vorgestellt.

Wahre Stärke in Betrieben zeigt sich auf der Teamebene. Das lässt sich trainieren, sagt eine aktuelle Studie der Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW.

Das von der Hochschule für Wirtschaft FHNW und der HGK Basel angebotene CAS «Circular Economy & Innovation» wird wegen grosser Nachfrage wieder ausgeschrieben. Am 11. Februar, 11. März und 8. April 2025 gibt es Online-Info-Anlässe zu diesem CAS.

Der Bericht zeigt Wege auf, wie die Kinder- und Jugendpolitik in den Kantonen gestärkt und weiterentwickelt werden kann – basierend auf einem umfassenden Modell und einer Analyse aller 26 Kantone.

Im Februar 2025 startet der CAS «Fallbesprechung leiten: strukturiert, zielorientiert und motivierend» in die zweite Runde. Warum langweilige und ineffiziente Fallbesprechungen bei Teilnehmerinnen der ersten Durchführung vorbei sind und wovon die Programmleiterin überrascht wurde, erfahren Sie hier.